Педагогический совет

1. Главные задачи Педагогического совета школы № 56 города Омска могут быть следующими:

   Определение стратегии и целей образовательного процесса в школе.
   Разработка и утверждение образовательных программ, планов и курсов обучения.
   Обсуждение и принятие решений по вопросам организации учебно-воспитательного процесса, методов и форм обучения.
   Рассмотрение вопросов внедрения новых педагогических технологий, методов и подходов к обучению.
   Организация и контроль качества образовательного процесса.
   Анализ результатов образовательной деятельности и определение путей повышения эффективности работы педагогического коллектива.
   Рассмотрение и утверждение критериев и норм оценки знаний, умений и навыков учащихся.
   Обсуждение вопросов профессионального развития и повышения квалификации педагогов.
   Установление требований к педагогическим работникам, включая вопросы аттестации и распределения нагрузки.
   Участие в разработке локальных нормативных актов, регламентирующих образовательную деятельность школы.
   Оценка работы отдельных педагогов и всего педагогического коллектива в целом.
   Рассмотрение предложений и рекомендаций по совершенствованию работы школы, выработанных администрацией, педагогами, родителями и учащимися.

Педагогический совет школы осуществляет следующие функции:

– Определение стратегии и основных направлений образовательной деятельности школы.
– Разработка и принятие образовательных программ и учебных планов.
– Рассмотрение вопросов организации образовательного процесса, в том числе методов обучения и воспитания.
– Анализ качества обучения и воспитания, а также результатов учебной деятельности учащихся.
– Оценка деятельности педагогического коллектива и отдельных учителей.
– Принятие решений о переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс обучения.
– Утверждение порядка и форм проведения промежуточной и итоговой аттестации учащихся.
– Участие в формировании требований к содержанию и объему домашних заданий учащихся.
– Осуществление контроля за соблюдением законодательства в сфере образования.